学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有______价值。
1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是 ______。
教育学作为一个学科独立的标志是______。
我国的教育目的的理论基础是 ______。
教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和 ______。