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共找到 126 道题目
  • 单选题 2013 教师资格-幼儿园教师

    “染于苍而苍,染于黄而黄。”说明( )对人的成长和发展有巨大的影响。

    A、颜色

    B、环境

    C、遗传

    D、物质

  • 单选题 2013 教师资格-幼儿园教师

    幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程实施和( )。

    A、课程组织

    B、课程模式

    C、课程形式

    D、课程评价

  • 单选题 2013 教师资格-幼儿园教师

    培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。

    A、道德认识

    B、道德意志

    C、道德情感

    D、道德行为

  • 单选题 2013 教师资格-幼儿园教师

    “六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现( )原则。

    A、参与性原则

    B、经济性原则

    C、适宜性原则

    D、目标性原则

  • 单选题 2013 教师资格-幼儿园教师

    教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了( )的原则。

    A、保教结合

    B、正面教育

    C、全面发展教育

    D、充分利用社会、家庭、儿童中教育资源

  • 单选题 2013 教师资格-幼儿园教师

    我国的《幼儿园工作规程》是在( )年正式颁布实施的。

    A、1986

    B、1989

    C、1996

    D、1949

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-幼儿园教师

    幼儿想象夸张的主要原因是( )

    A、认知水平低

    B、创造性高

    C、想象力差

    D、记忆力强

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-幼儿园教师

    明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是( )

    A、依从性评价

    B、对自己外部行为的评价

    C、对自己的内在品质评价

    D、对自己个别方面的评价

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-幼儿园教师

    学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是( )

    A、简单音节

    B、模仿音节

    C、连续音节

    D、发展音节

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-幼儿园教师

    一个5岁的儿童说:“我想画小兔、小草,还想画小狗……”他基本上按他所说的去画,说明他的想象特点是( )

    A、以无意想象为主

    B、随意的自由想象

    C、以有意想象为主

    D、有计划地,但想象内容零碎缺乏组织