在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是

A、桑代克

B、华生

C、斯金纳

D、布鲁纳

心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是

A、心理健康

B、记忆

C、智力

D、学习

在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做

A、高原现象

B、倒退现象

C、抑制现象

D、顶峰现象

智力技能形成的最高阶段是

A、活动定向

B、内部言语

C、有声的外部言语

D、无声的外部言语

教学过程中测量的主要方法是

A、测验

B、观察

C、访谈

D、实验

一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是

A、文学

B、数学

C、化学

D、物理

直观教学的类型包括______、______和______。

提出需要层次理论的心理学家是

A、弗洛姆

B、罗杰斯

C、马斯洛

D、弗洛伊德

按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二至七岁的儿童处于

A、感觉运动阶段

B、思维准备阶段

C、思维阶段

D、抽象思维阶段