注意拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，这样的课程称之为（）

A、结构型课程

B、拓展型课程

C、本位型课程

D、专业型课程

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话表明教师在教育教学工作中必须（）

A、爱岗敬业

B、严谨治学

C、团结协作

D、为人师表

我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想：“温故而知新”，“不愤不启，不悱不发”主要记载于（）

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《大学》

“授人以鱼，仅供一饭之需：授人以渔，则终身受用无穷。”这说明教师在教学中应重视（）

A、知识的传授

B、培养学生良好的思想品德

C、发展学生的能力

D、培养学生良好的心理素质

英国教育家洛克提出了“白板说”，认为外部力量决定了人的发展，这是一种（）

A、多因素论的观点

B、综合论的观点

C、外铄论的观点

D、内发论的观点

“由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。”这句话所表达的非理性信念是（）

A、概括化

B、绝对化

C、糟糕至极

D、都不是

心理学辅导的基本目标是（）

A、开发潜能

B、寻求发展

C、个案辅导

D、学会调适

一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）

A、正迁移

B、反迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

主张“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育家是（）

A、杜威

B、洛夫

C、陈鹤琴

D、陶行知

我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是（）

A、葵卯学制

B、壬寅学制

C、壬戌学制

D、壬子-葵丑学制