遗传素质是人身心发展的（ ）

A、主导因素

B、决定因素

C、物质前提

D、内部动力

我国现在实行的义务教育的年限是（ ）

A、6年

B、5年

C、8年

D、9年

原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（ ）

A、学校教育

B、家庭教育

C、社区教育

D、社会教育

世界上最早的一部教育专著是（ ）

A、《学记》

B、《论语》

C、《大教学论》

D、《普通教育学》

教育的本体功能之一是（ ）

A、减少人口数量、提高人口素质

B、促进生产发展，服务经济建设

C、对政治经济有巨大的影响作用

D、加速年轻一代身心发展与社会化进程

教学从本质上讲是一种（ ）

A、认识活动

B、智育活动

C、促进学生全面发展的活动

D、教师教和学生学的活动

50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ ）

A、学科课程理论

B、结构主义课程论

C、实用主义课程论

D、综合课程论

制定教学计划的首要问题是（ ）

A、课程设置

B、学科顺序

C、课时分配

D、学年编制

马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（ ）

A、原始社会初期

B、奴隶社会和封建社会

C、资本主义社会初期

D、资本主义高速发展时期

20世纪教育发展总目标中的“两基”是（ ）

A、基础知识和基本技能

B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

D、基础知识和基本素质