德育学家（ ）于20世纪70年代创立了德育的体谅模式。

A、柯尔伯格

B、班杜拉

C、皮亚杰

D、彼得.麦克费尔

科学性和思想性相结合的原则，是指教学中教师要以准确无误的______来武装学生，同时有目的、有计划地对学生进行______。

最早提出并研究道尔顿制的教育家是（ ）。

A、克伯屈

B、柏克赫斯特

C、道尔顿

D、布鲁纳

“教育有法而教无定法”，这句话反映教师劳动具有（ ）。

A、连续性特点

B、创造性特点

C、长期性特点

D、示范性特点

我国（ ）时期的学校教育目的是“明人伦”。

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、国民党统治时期

教师根据教学目的和内容，通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（ ）。

A、演示法

B、实验法

C、实习作业法

D、练习法

在教学活动进行之前实施的评价是（ ）。

A、总结性评价

B、形成性评价

C、静态评价

D、诊断性评价

我国“校校通”工程提出争取在（ ）年前使全国90％以上独立建制的中小学校都能上网，不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。

A、2010

B、2015

C、2008

D、2005

古代（ ）的教育以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的。

A、希腊

B、埃及

C、斯巴达

D、雅典

下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（ ）。

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中共中央关于教育体制改革的决定》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国未成年人保护法》