学制具体规定着( )
A、学校的性质
B、学校的任务
C、入学条件
D、修业年限
教育评价的功能包括( )
A、测定功能术
B、诊断功能
C、激励功能
D、导向功能
结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )
A、以业余为主
B、以自学为主
C、以长期为主
D、以国外学习为主
影响学生品德心理发展的外部因素有( )
A、家庭教育
B、同伴交往
C、教师态度
D、大众媒体
在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )
A、求知欲
B、获得高分
C、获得老师表扬
D、兴趣
教师所扮演的角色有( )
A、组织者和管理者
B、行为规范的示范者
C、学习的指导者和促进者
D、心理保健者
教学活动的主体是学生,没有学生的学习活动,就没有现代意义的教学。
社会主义社会的改革也是一场革命。
真理是人对客观事物及其规律的正确反映,因此,真理是主观的。
宪法规定了国家制度和社会制度的根本问题。