大学“四，六级”英语考试属于一种（ ）

A、相对评价

B、绝对评价

C、定性评价

D、个体内差异评价

现代教学的基本组织形式是（ ）

A、个别教学

B、班级授课制

C、现场教学

D、小组教学

“多一把尺子，就多一个好学生”这反映的评价观是（ ）

A、评价是促进学生发展的：“泵”

B、评价应该关注过程

C、学生是评价的主体

D、评价标准应该多元化

以下教育论点与孔子无关的是（ ）

A、有教无类

B、因材施教

C、启发诱导

D、崇尚自然

“学生自学和独立作业，当有疑难时才向教师请教；教师不向学生系统得讲授教材，只为学生分别制定参考书，布置作业；教师按月向学生布置学习任务，学生完成一定阶段的任务后，向教师汇报并接受考察；学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容”这种教学组织形式是（ ）

A、班级授课制

B、道尔顿制

C、文纳特卡制

D、分组教学制

在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值》中最早提出课程是由“currere”一词派生来的，意为：“跑道”。以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为（ ）

A、课程是知识

B、课程是经验

C、课程是活动

D、课程是过程

根据古德莱德的观点，由教育行政部门规定的课程计划，课程标准和教材，列入正式课表的课程属于（ ）

A、理想的课程

B、正式的课程

C、领悟的课程

D、经验的课程

幼儿园教育的任务是( )。

A、为儿童将来的职业做准备

B、培养儿童成为专家

C、培养特长儿童

D、培养完整儿童

国家规定保育员的最低学历是( )。

A、初中毕业学历

B、中专学历

C、高中毕业学历

D、小学毕业学历

保育员应具备心理素质与( )。

A、合作精神

B、爱心

C、专业素质

D、丰富的知识