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共找到 13335 道题目
  • 填空题 湖南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    我国教育目的的理论基础是马克思主义关于 ______ 学说。

  • 填空题 湖南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求,通常称为 ______ 。

  • 填空题 湖南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    人是社会的人,人的身心发展是在 ______ 过程中实现的。

  • 填空题 湖南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    在知识经济中,知识可分为四大类:(1)知道是什么,(2)知道为什么,(3)知道怎么做,(4) ______ 。

  • 单选题 湖南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的( )

    A、孔子

    B、孟子

    C、庄子

    D、老子

  • 单选题 湖南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法,属于教育调查中的( )

    A、全面调查

    B、个案调查

    C、重点调查

    D、抽样调查

  • 单选题 湖南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    认为动物界也存在教育活动的学者是( )

    A、孟禄

    B、杜威

    C、利托尔诺

    D、斯宾塞

  • 多选题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    选择教学方法应考虑的主要因素有(  )

    A、教学的目的和任务

    B、教学内容的性质和特点

    C、每节课的重点和特点

    D、学生的年龄特点

    E、校风和班风

  • 多选题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    开发现代教学媒体应遵循的基本原则有(  )

    A、教育性原则

    B、科学性原则

    C、技术性原则

    D、艺术性原则

    E、经济型原则

  • 判断题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。(  )