劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和______的教育。

前苏联维果茨基认为，教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平，即儿童______的发展水平。

辩证唯物主义认为人的发展是个体内在因素和外部环境在个体活动中相互作用的结果，在主客观条件大致相似的情况下，个体______发挥的程度，对人的发展有着决定性的意义。

学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式，其中，最具决定作用的是______。

教育结构通常是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和______构成。

我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆，______年，清政府颁布《钦定学堂章程》后，班级授课制在全国广泛流行。

教学任务的制定主要受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及______等因素的制约。

教科书是根据教学大纲(课程标准)编制的，系统反映学科内容的教学用书，其编排形式应有利于学生的学习，符合教育学、心理学、美学和______的要求。

美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生______的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。

夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中( )

A、《理想国》

B、《普通教育学》

C、《教育漫画》

D、《大教学论》