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共找到 12431 道题目
  • 单选题 山西省 2009 教师资格-特岗教师

    带鱼、狗、蝗虫、蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们分别依靠什么进行呼吸?( )

    A、鳃、肺、体壁、气管

    B、体壁、气管、肺、鳃

    C、鳃、肺、气管、体壁

    D、体壁、肺、鳃、气管

  • 单选题 山西省 2009 教师资格-特岗教师

    当太阳光移动时,蜥蜴的部分肋骨就延长,使身体扁平并与太阳成直角,这种特征是由什么决定的?( )

    A、向光性

    B、应激性

    C、遗传性

    D、适应性

  • 单选题 山西省 2009 教师资格-特岗教师

    植物萎蔫时的吸水速率(X)、运输速率(Y)、蒸腾速率(Z)的大小是( )。

    A、X>Y>Z

    B、Z>Y>X

    C、X>Z>Y

    D、Y>X>Z

  • 单选题 山西省 2009 教师资格-特岗教师

    原始生命产生的条件有( )。 ①臭氧层的出现②高温③原始海洋④原始大气⑤紫外线⑥雷电⑦氧气

    A、②③④⑤⑥

    B、①②③④⑤

    C、①②③

    D、③④⑤⑥⑦

  • 单选题 山西省 2009 教师资格-特岗教师

    在下列生物中,没有叶绿体但能进行光合作用的生物是( )。

    A、支原体

    B、苏云金芽孢杆菌

    C、蓝藻

    D、小麦

  • 单选题 山西省 2009 教师资格-特岗教师

    黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致( )。

    A、核仁被破坏

    B、染色体被破坏

    C、细胞膜被破坏

    D、蛋白质合成受到影响

  • 单选题 黑龙江省 2009 教师资格-特岗教师

    某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一个是(  )。 矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由巴尔扎克、列夫•托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。

    A、《子夜》:长篇小说,通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题

    B、巴尔扎克:19世纪法国作家,他的《人间喜剧》被称为法国社会的"百科全书"

    C、列夫•托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战争与和平》以气势恢弘著称。

    D、左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》

  • 单选题 黑龙江省 2009 教师资格-特岗教师

    下列词语没有错别字的一组是(  )。

    A、雍容经典韬光养晦筚路蓝缕,以起山林

    B、安详遐思薪尽火传二人同心,其利断金

    C、跨越振辐秘而不宣合抱之木,生于毫末

    D、坐阵砥砺学以致用壁立千仞,无欲则刚

  • 单选题 黑龙江省 2009 教师资格-特岗教师

    下列各组字词的注音有错的一项是(  )。

    A、酝酿(niàng)、滑稽(jī)、洗濯(zhuó)、孪(luán)生

    B、梦寐(mèi)、称(chèn)职、赏赐(cì)、嫩(rùn)芽

    C、诀(jué)别、什(shí)物、笼(lǒng)罩、猝(cù)然

    D、厄(è)运、虐(nüè)杀、炫(xuàn)耀、匿(nì)笑

  • 单选题 黑龙江省 2009 教师资格-特岗教师

    将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(  )。 爱因斯坦非常重视想象力,他说:"严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。" ①想象力能概括世界上的一切 ②因为知识是有限的 ③想象力比知识更重要 ④并且是知识进化的源泉

    A、③①④②

    B、③②①④

    C、①③④②

    D、②①③④