青少年是社会权利的 【 】

A、主体

B、客体

C、创造者

D、行使者

学生的主要任务是 【 】

A、社会化

B、个性化

C、学习

D、成长

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是 【 】

A、思想政治素质

B、道德素质

C、文化素质

D、生理素质

面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的 【 】

A、整体性

B、基础性

C、内化性

D、综合性

“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是 【 】

A、系统传授式

B、专题讨论式

C、学科渗透式

D、学习诊断式

为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是【 】

A、教学内容

B、教学方法

C、教学组织形式

D、教学策略

教学过程最基本的功能是 【 】

A、传授知识

B、形成技能

C、培养智能

D、发展个性

教学设计最先要考虑的要素是 【 】

A、教学目标

B、教学内容

C、学生情况

D、教学评价

于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是 【 】

A、亚里士多德

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、杰克森

体育、艺术类与技能类两方面的课程是 【 】

A、工具类学科

B、知识类学科

C、技艺类学科

D、综合类学科