进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现了德育的 （ ）

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、一致性与连贯性原则

班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（ ）

A、平行管理

B、常规管理

C、民主管理

D、目标管理

一般来讲，教师所扮演的职业角色不包括（ ）

A、朋友角色

B、管理者角色

C、研究者角色

D、服务者角色

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。

A、复杂性

B、创造性

C、示范性

D、长期性

下列不属于课外活动的是（ ）

A、社会活动

B、科技活动

C、文学艺术活动

D、选修课

孔子是我国古代伟大的教育家，他的教育思想言论记载在______一书中。

教育学作为一门规范学科的建立，通常以德国教育家______的《普通教育学》为标志。

我国《义务教育法》正式颁布于______年。

荀子说：“蓬林麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，反映了______对人的发展有着重要的影响。

机体的某方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助个体战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，这表明个体身心发展具有______。