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共找到 418 道题目
  • 填空题 山东省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习______确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。

  • 填空题 山东省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    ______是指要求学生用文字论述方式阐述相关观点的题目,回答字数可以从几段到几大页不等,一般常用的是有限制的问答题和______。

  • 填空题 山东省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    ______对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用——的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

  • 填空题 山东省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    常模是解释测验结果的______,由总体测量结果的______表示。

  • 填空题 山东省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教学测量和测验是对学习结果的客观描述,______是对客观结果的主观判断与解释。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    衡量学校办学水平的关键指标是______。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    ______是一所学校在长期的教育实践过程中积淀演化和创造出来的,并为其成员所认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    西方启发式教育思想的渊源是______。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    夸美纽斯是l7世纪的捷克教育家,其著作是______。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教育具有政治功能、经济功能、______和科学技术功能。