智商(IQ)表示儿童______与______之间的关系。

在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即______、______和______ 。

对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、______、______和______。

有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是

A、认知动机

B、学习兴趣

C、成就动机

D、交往动机

根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是

A、发展学生们运用“思想”解答问题的信心

B、培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材

C、培养“经济地使用思想”

D、发展理智上的忠诚

教育心理学发展阶段中，开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是

A、初创时期

B、鼎盛时期

C、发展时期

D、过渡时期

根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而入，最后称呼老师”属于

A、信号学习

B、连锁

C、概念学习

D、原则学习

下列属于非正式学生群体的是

A、团队组织

B、学习小组

C、学生宿舍的寝室

D、班级中的“团伙”

下列不属于教学目标的选择标准的是

A、低耗性标准

B、可能性标准

C、价值性标准

D、细致性标准

发散项目的范围和维度是指发散思维中的哪项特征?

A、变通性

B、流畅性

C、独创性

D、独立性