发散思维具有______、______和独特性的特征。

学生学习中的注意状态是指学生的心理活动对学习对象的______和______状态。

在直观教学中要使对象从背景中突出，必须遵循______、______和组合律三个规律。

针对学生的个别差异而采用的教学原则是______。

为表明一个人的智力在同龄人当中的相对位置，最好使用

A、比率智商

B、离差智商

C、心理年龄

D、智力年龄

教师的发展应体现______和______两个方向。

桑代克提出T--条基本的学习规律，即______、______、______。

记忆术并不特别神秘，它是通过____________的方法来提高记忆能力。

教学设计工作具有系统性、______和灵活性的特点。

从20世纪80年代以来，学校教育心理研究的中心问题是

A、课堂教学

B、因材施教

C、学与教

D、个体差异