加载中...

题库中心

共找到 722 道题目
  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    标准化成就测验的优越性包括客观性、计划性和______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    布鲁纳认为,学习包括获得、转化和______三个过程。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    影响迁移的主要因素有:学习材料的相似性、对学习情境的理解、定势和______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    马斯洛认为人的基本需要有五种,由低到高排列依次为:生理的需要、安全的需要、______、尊重的需要、自我实现的需要。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童现有水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异,即是______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这叫做______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    1903年,美国心理学家______出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    中小学生的学习具有______的特点,即在实际操作过程中学习有关的概念、原理、技能和策略。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    班杜拉将强化分为三种:直接强化、替代性强化和______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习,这属于______性动机。