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共找到 738 道题目
  • 单选题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为

    A、自我意识

    B、自我教育

    C、客观评价

    D、自我发展

  • 单选题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于

    A、消极型非正式群体

    B、正面型非正式群体

    C、中间型非正式群体

    D、破坏型非正式群体

  • 单选题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化?

    A、原始强化

    B、替代强化

    C、次级强化

    D、自我强化

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    一个学习过程或学习事件的构成要素是______、______和______。

  • 单选题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    下列哪一项不是学习测量和评定的功能?

    A、管理功能

    B、诊断功能

    C、教育心理功能

    D、导向功能

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    根据非正式学生群体的性质,可以分为以下几种:______、______、______和______。

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    集体授课的主要特征是教师通过自己的______把教学内容传递给一个班(或几个班)的学习者。

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    布鲁纳认为,学习所包含的三个过程是______、______和______。

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    学生的学习应以______学习为主,______学习为辅。

  • 单选题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    下列关于学生学习的特点中,不正确的是

    A、有效性

    B、组织计划性

    C、直接性学习为主,间接性学习为辅

    D、年龄差异性