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共找到 827 道题目
  • 单选题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    催眠诱导常会使个体出现的心理状况是(  )。

    A、主动的放松

    B、反应性降低

    C、注意范围变广

    D、幻觉减少

  • 单选题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    1903年,美国心理学家(  )出版了《教育心理学》,这是西方第一部以“教育心理学”命名的专著。

    A、卡列杰夫

    B、廖世承

    C、乌申斯基

    D、桑代克

  • 单选题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    在(  )状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。

    A、可控制的意识

    B、白日梦

    C、自动化的意识

    D、睡眠

  • 单选题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    智商的计算公式是(  )。

    A、智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)+100

    B、智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100

    C、智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100%

    D、智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)-100

  • 单选题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于(  )。

    A、场依存型占优势

    B、场独立型占优势

    C、情感型

    D、内倾型

  • 单选题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为(  )。

    A、感性知识

    B、理性知识

    C、描述性知识

    D、程序性知识

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    问题解决策略主要包括算法式策略和______策略。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    桑代克在总结他早期实验的基础上提出了______、______和效果律三大学习定律。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    帮助学生解除自卑心理属于心理健康教育;学校心理教育的重心是______教育。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的______;二是教师的富于激励和想象的倾向性。