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共找到 4737 道题目
  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    研究假设必须符合的标准有( )。

    A、必须有一定的理论依据

    B、有两个或两个以上的变量系统做出推测

    C、研究假设表述必须清楚

    D、研究假设必须是可以检验的

    E、有一定挑战性

  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教育科学研究的基本方法有哪些?( )

    A、观察法

    B、调查法

    C、实验法

    D、个案法

    E、比较法

  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。

    A、内容的丰富

    B、增强国家对课程改革控制权

    C、课程结构的更新

    D、为课程改革提供物质基础

    E、课程改革由受教育者完成

  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。

    A、榜样示范法

    B、品德评价

    C、陶冶教育

    D、说理教育

    E、情感教育

  • 判断题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    全民教育是指人人都有接受教育的权利,但没有教育程度的限制。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    班主任评价具有______、导向、激励作用。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    国家规定______是每个公民必须接受的基础教育。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    我国从2001年开始推行______,以“课程标准”取代原来使用的“教学大纲”概念。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教学的中心环节是______。

  • 填空题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    1995年颁布的______规定了我国中学德育的目标。