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共找到 5864 道题目
  • 判断题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    合作学习的基本单位是班集体。 ( )

  • 判断题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    活动课程就是让学生动起来的课程。 ( )

  • 判断题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    “三角形的内角和等于1800,属于条件性知识。 ( )

  • 判断题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    情感态度价值观贯穿于学习的整个过程,起着调控、定向与整合的作用。 ( )

  • 判断题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    加德纳的多元智能理论告诉我们,每个人同时拥有八种智能,而且这八种智能在个体身上表现为均衡的状态。 ( )

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是( )

    A、班主任

    B、任课教师

    C、学校领导

    D、团队干部

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    了解智力活动的动作结构,明确活动方向的阶段是( )

    A、原型定向

    B、原型动作

    C、原型内化

    D、动作定向

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句名言指的是要重视( )

    A、实际锻炼

    B、严格规范

    C、榜样示范

    D、品德评价

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    我国将九年义务教育辱日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( ).

    A、1985年

    B、1992年

    C、1993年

    D、1994年

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    原始社会末期,担负教育年轻一代任务的主要是( )

    A、学校教育

    B、家庭教育

    C、社区教育

    D、社会教育