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共找到 5864 道题目
  • 单选题 河南省 2010 教师资格-高中、中等职业学校教师

    下面关于素质教育的说法,不正确的是 ( )

    A、素质教育是面向全体学生的教育

    B、素质教育是全面和谐发展的教育

    C、素质教育是培养创新精神的教育

    D、素质教育是德、智、体、美平均发展的教育

  • 单选题 河南省 2010 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教师利用集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是 ( )

    A、说服教育

    B、榜样力量

    C、群体约定

    D、奖励与惩罚

  • 判断题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。(  )

  • 判断题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。(  )

  • 多选题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    开发现代教学媒体应遵循的基本原则有(  )

    A、教育性原则

    B、科学性原则

    C、技术性原则

    D、艺术性原则

    E、经济型原则

  • 多选题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    选择教学方法应考虑的主要因素有(  )

    A、教学的目的和任务

    B、教学内容的性质和特点

    C、每节课的重点和特点

    D、学生的年龄特点

    E、校风和班风

  • 判断题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。(  )

  • 判断题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    皮亚杰认为,10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。(  )

  • 判断题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。(  )

  • 判断题 河南省 2008 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。(  )