奥苏伯尔的______理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。

成就动机理论认为______倾向于选择容易或者非常困难的任务。

知识是客观事物的特征和联系在人脑中的______，它来自对反映的对象本身的 。

有些儿童倾向予深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为______认知方式。另一些倾向于很快地检验假设，且常常出错，其认知方式被称为______认知方式。

古希腊的教育是西方教育的源泉，其城邦国斯巴达和______的教育则成为两类不同教育的典型代表。

以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是______法。

______是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。

______是指为完成特定的教学任务．教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。

儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由______、自我激励、自我调控等因素构成。

根据文献记载，埃及在古王国末期已有______学校，它是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所。