调查法的具体方式有（）。

A、查阅文献资料

B、测验

C、观察

D、问卷

E、谈话

50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（）。

A、加里宁《论共产主义教育》

B、凯洛夫《教育学》

C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》

D、巴班斯基《教育过程最优化》

E、马卡连柯《教育诗》

教育学形成时期的主要著作有（）。

A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》

B、凯洛夫的《教育学》

C、洛克的《教育漫话》

D、斯宾塞的《教育论》

E、卢梭的《爱弥儿》

下列学科从属于教育科学体系的是（）。

A、教育哲学

B、教学论

C、教育科研方法

D、学校管理学

E、外国教育史

下列教育研究方法中属于调查法的是（）。

A、观察

B、测验

C、问卷

D、查阅资料

E、谈话

教育实验共同具备的基本特征是（）。

A、有变革

B、可重复操作

C、有理论假说

D、有控制

E、全面科学

以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。

A、教师中心

B、活动中心

C、儿童中心

D、课堂中心

E、书本中心

文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（）。

A、会议记录

B、期刊

C、录音

D、评述

E、文摘

与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。

A、计划性

B、实用性

C、客观性

D、科学性

E、广泛性

杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。

A、学校即社会

B、教育即生活

C、儿童为中心

D、课堂为中心

E、从做中学