美育就是对学生进行.

A、审美教育

B、五讲四美教育

C、美好生活教育

D、美好思想教育

班集体形成的条件和前进的动力是.

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动

“教学过程最优化”的思想是＿提出来的.

A、赫尔巴特

B、布鲁纳

C、巴班斯基

D、赞可夫

最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是.

A、孔子苏格拉底

B、孔子亚里斯多德

C、孟子柏拉图

D、朱喜苏格拉底

从以下几种活动中,挑选出教学过程的活动

A、备课

B、排课表

C、批改作业

D、教研活动

青少年身心发展的基本规律有.

A、顺序性与阶段性

B、特殊认识过程

C、发展不均衡性

D、个别差异性

班主任是班集体内教育的______,是联系学校和家庭社会的______,是学校对学生教育管理的______.

备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好______,______和______等三方面的工作.

教育目的是教育工作______问题.是教育的依据和评判标准,______和______.

教育学产生和发展经历了一个漫长的历史过程,这个过程大体上可分为______,______,______.