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共找到 3622 道题目
  • 多选题 2008 秘书资格-五级秘书

    如果你是一位主管,当两个下属正因为一个工作方案而争论不休时,你会( )。

    A、静静地听这两个人做解释,看看谁能占上风。

    B、置之不理,认为有争论才能得到最好的方案。

    C、制止争论,缓和气氛,亲自参与讨论。

    D、表扬下属如此投入工作,提醒他们注意不伤和气。

  • 多选题 2008 秘书资格-五级秘书

    一家医药公司“想病家患者所想,做病家患者所做”,不仅为患者提供了方便,更重要的是保证了药品的质量。他们恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,自觉践行这一道德规范。其公司如此重视药品质量,根源在于( )

    A、治病救人,为患者所想

    B、形成了良好的职业道德规范

    C、创立品牌,取信患者

    D、履行生产者的责任

  • 多选题 2008 秘书资格-五级秘书

    下列关于传真机热敏纸的叙述,错误的是( )。

    A、安装记录纸时,热敏纸的正面应对着感热记录头。

    B、热敏纸打印的稿件可以作为档案资料留存。

    C、热敏纸的正面涂有化学物质,受热时会呈现出颜色。

    D、除了适用热敏纸,也有些传真机是适用普通纸的。

  • 多选题 2008 秘书资格-五级秘书

    用预先装订成册的登记本进行登记的形式是( )。

    A、册式登记。

    B、联单登记。

    C、簿式登记。

    D、分类登记。

  • 多选题 甘肃省 2008 教师资格-特岗教师

    建立良好班集体的策略主要有

    A、对学生实行专制管理

    B、树立明确的共同目标

    C、建设一支好的学生干部队伍

    D、培养健康的集体舆论

    E、开展各种形式的活动

  • 多选题 甘肃省 2008 教师资格-特岗教师

    发展性评价应遵循的基本原则有

    A、发展性原则

    B、激励性原则

    C、合作性原则

    D、整体性原则

    E、多元化原则

  • 多选题 甘肃省 2008 教师资格-特岗教师

    下列教育家中,属于人本位教育目的价值取向的代表人物有

    A、凯兴斯坦纳

    B、卢梭

    C、康德

    D、小原国芳

    E、裴斯泰洛齐

  • 多选题 甘肃省 2008 教师资格-特岗教师

    中小学体育的主要任务有

    A、增强学生体质,促进其身体正常发育

    B、提高运动素养,传授必要的知识技能

    C、参加各种体育竞赛,选拔运动人才

    D、增强体育兴趣,形成良好的精神品质

    E、养成运动习惯,培养竞技体育观念和竞争意识

  • 多选题 甘肃省 2008 教师资格-特岗教师

    学校潜在课程主要是指

    A、教学过程中的思想品德教育内容

    B、学生在人际交往中受到的影响

    C、校风、班风等制度化与非制度化的影响

    D、未来社会要求的新科技

    E、学校物质文化对学生所构成的各种影响

  • 多选题 甘肃省 2008 教师资格-特岗教师

    古代学校教育的特征主要表现为

    A、阶级性

    B、道统性

    C、功用性

    D、专制性

    E、刻板性