传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（　　）

教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（　　）

我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。（　　）

最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（　　）

皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（　　）

心理健康与否，在相当程度上可以就是一个社会评价问题。（　　）

提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（　　）

非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。（　　）

教育学成为一门独立学科的标志性著作是（　　）

A、《大教学论》

B、《普通教育学》

C、《民本主义与教育》

D、《教育漫画》

在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（　　）

A、孟子

B、孔子

C、苟子

D、韩愈