皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( )。

A、抽象思维

B、概括思维

C、形象思维

D、逻辑思维

教育心理学的创始人是( )。

A、冯特

B、桑代克

C、苛勒

D、华生

学生的知识与学习同教师表达的清晰度( )。

A、无关系

B、有负相关

C、有利有弊

D、有显著的相关

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。

A、放纵型

B、专制型

C、民主型

D、自由型

专家型教师的课时计划简洁、灵活，以( )为中心，并有预见性。

A、学生

B、教师

C、教材

D、教学思想

注重集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨的领导属于( )。

A、民主式

B、专制式

C、监督式

D、参与式

用来测量一个行为样本的系统程序的是( )。

A、评价

B、测量

C、测验

D、评估

在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠( )。

A、听觉控制

B、视觉控制

C、触觉控制

D、动觉控制

对大多数学生而言，集中学习的效果优于分散复习。()

一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。()