认知策略是学生用来指导自己（ ）的能力。

A、注意

B、学习

C、记忆

D、思维

桑代克总结出了几条主要的学习规律，即（ ）。

A、效果律

B、练习律

C、分配律

D、准备律

遗忘可能是由（ ）造成的。

A、脑病变

B、消退

C、提取障碍

D、动机性抑制

侵犯性行为具有的特点有（ ）。

A、是有意识、有意图的行为

B、是外显行为

C、是伤害他人的行为

D、是无意的行为

爱情包括（ ）三种基本成分。

A、亲近

B、激情

C、承诺

D、友情

社会认知过程中主要存在的偏差有（ ）。

A、首因效应

B、晕轮效应

C、主观效应

D、社会刻板印象

改变态度的常用方法有（ ）。

A、劝导宣传法

B、群体影响法

C、活动参与法

D、角色扮演法

影响人际吸引的因素主要有（ ）。

A、熟悉性

B、相似性

C、互补性

D、对等性

常见的归因偏差有（ ）。

A、基本归因错误

B、行动者和观察者偏差

C、防御性归因偏差

D、首因效应

一般来说，属于智力因素有（ ）。

A、记忆

B、兴趣

C、思维

D、信念