选择德育内容的基本依据有【　　】

A、德育目标

B、学生思想实际

C、学生身心特征

D、文化传统

E、时代特征

以语言传递信息为主的教学方法主要包括【　　】

A、讲授法

B、谈话法

C、讨论法

D、读书指导法

E、演示法

教学设计的基本要素主要有【　　】

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略

D、教学评价

E、教学经验

按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为【　　】

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

教学研究的一般程序包括

A、研究课题的选择

B、研究方案的设计

C、研究方案的实施

D、论文和报告的撰写

E、研究成果的鉴定

情境教学法产生的依据是

A、生产力和科学技术的发展

B、知识和智力的相互作用

C、有意识和无意识心理活动相互统一

D、情意和认知活动相互作用

E、智力因素和非智力因素相互统一

下面的观点正确的是

A、凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为

B、问题行为具有稳定性

C、如果不采取适当的教育，在一定条件和诱因下，问题行为可能发展为变态行为

D、偷窃、打架等属于人格性问题行为

E、问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素

教育政策的特点具有

A、战略性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、政治性

忠诚于人民的教育事业是

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会教师职业道德相区别的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

下列选项属于心智技能的是

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能