______是一所学校在长期的教育实践过程中积淀演化和创造出来的，并为其成员所认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。

衡量学校办学水平的关键指标是______。

科学知识的再生产有多种途径，一______是科学知识再生产的主要途径。

德育过程是组织学生活动和交往的过程。

夸美纽斯是l7世纪的捷克教育家，其著作是______。

科学研究的特征是（ ）。

A、继承性

B、创新性

C、系统性

D、控制性

E、计划性

协调学校教育和家庭教育之间的关系的主要方式有（ ）。

A、搞好家访

B、树立家庭社会学校教育相结合的思想

C、开好家长会

D、搞好通讯联系

E、定期召开接待日活动

教育具有政治功能、经济功能、______和科学技术功能。

教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（ ）。

A、家庭教育

B、道德教育

C、班级教育

D、学校教育

E、社区教育

下列属于研究的构思与设计的是（ ）。

A、查阅研究文献

B、选择研究课题

C、设计研究方案

D、收集研究材料

E、分析文献资料