属于幼儿教师的职业特点的有（）

A、工作对象的主动性和幼稚性；

B、工作任务的教育性和艰巨性；

C、工作过程的创造性和灵活性；

D、教育影响的示范性和感染性。

教育实验的一般程序包括（）几个步骤

A、确定课题

B、实验设计

C、实施设计

D、总结整理

陈鹤琴几种具体的课程编制方法是（）

A、三角法

B、圆周法

C、直进法

D、混合法

（）是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。

A、适合中国国情

B、以游戏为主

C、快乐教学

D、适合幼儿身心发展特点

游戏理论生长说的代表人物是（）等。

A、阿普利登

B、格罗斯

C、霍尔

D、拜敦代克

幼儿的结构游戏按技能分有（）

A、排列

B、粘合

C、穿孔

D、编织

学前社会教育的特征有（）

A、群体性

B、目标性

C、计划性

D、多样性

儿童美感发展过程大致经历的阶段有（）

A、无意识反应

B、有意识反应

C、模仿表现

D、有意识表现

五指活动课程的课程目标有（）几个。

A、做人

B、身体

C、智力

D、情绪

以下属于直观法的有（）

A、观察法

B、参观法

C、演示

D、示范