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共找到 1105 道题目
  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    班主任是班集体内教育的______,是联系学校和家庭社会的______,是学校对学生教育管理的______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰,第一次是______,第二次______,第三次______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    咨询的主要方法有:1)______;2)______;3)______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    课程结构最常见的结构形态有______,______和______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    范例教学中范例的基本特征:______,______和______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    学校美育的内容主要有______,______,______,和______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    旧中国首次制订现代学制是______年,称为______学制.

  • 填空题 山东省 2009 教师资格-初中教师

    义务教育是国家以______形式规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育。

  • 填空题 山东省 2009 教师资格-初中教师

    强调以教师为中心,课堂为中心,教材为中心的传统教育的代表人物是______。

  • 填空题 山东省 2009 教师资格-初中教师

    教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:一是______,二中教育再生产科学知识。