从主观上看，培养高中生坚持性的意志品质取决于（ ）等因素。[1.5,0.3分]

A、任务的难度。

B、兴趣和需要的程度。

C、动机和目的的水平。

D、对任务的理解程度。

E、习惯的稳定性程度。

从教育法律关系的角度看，下列可能成为法律责任主体的有（ ）[1.5,0.3分]

A、教育行政机关及其他国家机关

B、实施教育教学活动的学校、校长及教师

C、教育行政机关的工作人员

D、家长或者其他法定监护人

E、就学学生

下列说法正确的有（ ）[1.5,0.3分]

A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。

B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向。

C、态度是通过学习而形成的，不是天生的。

D、某教师虽然对调皮的学生有排斥，但并不一定转化为外在的行为。

E、爱护公物的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。

根据《教师法》，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有（ ）[1.5,0.3分]

A、提供保障教育教学的办学经费

B、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

C、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

E、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

14岁的学生小刚常去网吧玩电脑游戏，小刚的母亲发现后，对他耐心劝说，可小刚不仅不听，反而将母亲推倒在地。下列说法正确的有（ ）[1.5,0.3分]

A、小刚母亲履行了家庭保护的法律规定

B、小刚母亲侵犯了小刚的休闲娱乐权利

C、小刚作为未成年人不会受到任何法律制裁

D、老板允许小刚进入网吧违反了法律的规定

E、应该强制将小刚送劳动教养进行矫正教育

财政部门是《会计法》的执法主体,是会计工作政府临督的实施主体,这里所说的财政部门,包括（　　）｡

A、国务院财政部门

B、财政部驻各地专员办事处

C、县级以上人民政府财政部门

D、审计署驻各地专员办事处

支付结算是一种法律行为,具有以下法律特征（　　）｡

A、支付结算必须通过中国人民银行批准的金融机构进行

B、支付结算是一种要式行为

C、支付结算的发生取决于委托人的意志

D、支付结算实行统一和分级管理相结合的管理体制

以下关于银行汇票的使用,哪些是正确的（　　）｡

A、填明“现金”字样的银行汇票也可以用于支取现金

B、银行汇票只不过能用于异地使用

C、银行汇票的提示付款期限自出票日起1个月

D、持票人向银行提示付款时,必须同时提交银行汇票和解讫通知

根据《税收征管理》规定,纳税人发生（　　）,应向税务机关申报办理税务登记

A、企业在外地设立的分支机构

B、单位更换法定代表人

C、在恢复生产经营之前

D、发生解散､破产､撤销以及其他情形,依法终止纳税义务的

财政部门对各单位的会计工作有哪些权限?（　　）

A、管理权

B、行政处分权

C、监督权

D、行政处罚权