所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。()

在德育过程中，只能从知、情、意、行四因素中的知、情方面人手对学生进行教育。()

学校的建筑属于隐性课程。()

教学永远具有教育性。()

教学策略是根据教学目的和原则，利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断，以提供信息改进教学的过程。()

组织学生到工厂、农村和其他社会场所参观学习的教学方法是一种教学演示法。()

教育目的是教育活动的出发点和归宿。()

学生身心的发展是按照某种固定的顺序展开的。()

教育的社会功能是教育的基本功能，是核心功能；教育的个体功能是其衍生功能。()

教育投资是一种生产性投资。()