布鲁纳在1994年总结教育心理学十几年来的成果，表现为四个方面，即主动性研究、反思性研究、合作性研究和______。

______是指设身处地的以别人的立场去体会当事人的心情。

柯尔伯格的道德发展阶段论中，前习俗道德水平又分为服从与惩罚定向和______两个阶段。

班杜拉认为行为的先行因素即期待，包括结果期待和______。

学科的______是指学科的基本概念、基本原理及其基本态度和方法。

动机性遗忘理论最早由______提出。

知识学习过程一般包括______、______和______三个阶段。

从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到______、______和______。

依据反映活动的形式，知识可以分为______和______。

根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为______和______。