了解求助者病史和个人资料，常用的提纲是

A、桑德伯格提纲

B、韦伯提纲

C、萨冥提纲

D、马隆和沃德提纲

心理咨询中，尊重意味着

A、接纳求助者的优点、长处，排斥其消极、有缺陷的方面。

B、求助者所说、所做的一切都是对的，咨询员不能有不同的意见。

C、咨询员与求助者虽然知识与经验不同，但双方人格是平等的。

D、即使求助者的某些言行有些失礼，咨询员也应始终以礼相待。

下列关于团体咨询的说法正确的有

A、团体咨询效果比个别咨询效果好

B、团体咨询适合所有的人

C、团体咨询有助于培养个体与他人相处及合作的能力，特别适合于人际关系适应不良的人

D、团体咨询的规模因参加者的问题性质不同而不等

“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”，这是

A、温度觉的适应

B、感觉适应

C、嗅觉的适应

D、暗适应

以下对记忆理解正确的是

A、记忆是过去、现在及将来的经验在头脑中的反映。

B、凡是过去感知过的事物，思考过的问题，体验过的情绪，操作过的动作，都可以以映象的形式储存在大脑中，在一定条件下，这种映象又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。

C、记忆按其内容可分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆

D、记忆从识记开始，识记是学习和取得知识经验的过程;知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持;从大脑中提取知识经验的过程叫回忆。

下列哪些是社会化的载体

A、家庭

B、大学

C、杂志

D、参照群体

态度的成分有哪些

A、认知成分

B、意志成分

C、情感成分

D、行为倾向成分

以下哪些是纵向研究的特点

A、可以系统地了解同一些个体的心理发展过程的连续变化。

B、容易发现事件之间的因果关系。

C、局限性在于样本少而且在追踪历程中容易丢失样本。

D、延续时间长和反复测查，可能会影响某些被试者情绪，从而影响某些数据的可靠性。

个体心理发展呈现以下几个特征

A、发展的进程呈现出一个个不同的阶段

B、个体心理发展表现为阶段性与连续性的统一

C、个体心理发展速度是匀速的

D、个体心理发展速度是不匀速的

心理诊断的方法包括

A、访谈法

B、史料分析法

C、测验与实验法

D、产品分析法