文化影响着教育的______、课程内容、育人模式和历史传统。

新型师生关系的特征是尊师爱生、______、教学相长。

义务教育制度最基本的三个特征是强制性、普及性、______

素质教育以提高______为根本宗旨。

合并数门相邻的内容形成的综合课程称做______课程。

道德认识包括道德知识和道德______两个方面。

班主任确立班级目标要注意______、有恒和多样。

个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、______、互补性和个别差异性。

领会知识是教学的中心环节，领会知识包括使学生感知和______教材。

茌教学史1-先后出现的影响较大的教学组织形式有______、班级授课制、分组教学和道尔顿制等。