在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为（ ）

A、教学方法

B、教学模式

C、教学策略

D、教学方式

“教育过程最优化”理论的创立者是（ ）

A、马卡连柯

B、巴班斯基

C、赞可夫

D、凯洛夫

儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有（ ）

A、不平衡性

B、阶段性

C、灵活性

D、差异性

国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（ ）

A、教育目标

B、教育目的

C、教育方针

D、教育策略

探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（ ）

A、收集信息资料

B、选择问题情景

C、分析解释问题

D、解释形成概念

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为 （ ）

A、认知学习、动作技能学习、态度学习

B、认知学习、动作技能学习、情感学习

C、动作技能学习、态度学习、情感学习

D、认知学习、态度学习、情感学习

世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（ ）

A、《大教学论》

B、《理想国》

C、《学记》

D、《论语》

第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是 （ ）

A、《教师资格条例》

B、《教师资格认定的过渡办法》

C、《〈教师资格条例〉实施办法》

D、《中华人民共和国教师法》

古希腊医生希波格拉底认为人体内有四种液体,其分布多寡构成了人的气质差异,即______质、多血质、抑郁质和粘液质。

交往是由信息交流、动作交换和______三个过程构成的复杂活动。