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共找到 2499 道题目
  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    认知心理学理论实际上就是信息加工心理学。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    压力感受具有主观性。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    比内智力测验的结果,通常用智力年龄和智力商数来表示。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    阈限现象存在说明人体对自然界物质能量感知的范围是有限的。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    主要的非理性观念包括完美化、消极化、灾难化等。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    问题解决过程需要不断扩大问题空间,最终过渡到目标状态。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    洛克最先把实证主义方法运用到了心理学研究中。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理是心理学研究的基本指导思想。( )