个体的社会化过程大约在青少年末期就结束了（ ）

如果教育措施得当，儿童认知发展的阶段完全可以打破和超越。（ ）

认知心理学理论实际上就是信息加工心理学。（ ）

临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。（ ）

人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。（ ）

发展就是变化。（ ）

在一个社会群体中，群体成员往往与其他成员进行相同的互动以形成相同的关系。（ ）

负强化就是惩罚。（ ）

应该承认，儿童知识的累积主要是学校教育的结果，个体自身的作用在其次。（ ）

学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。（ ）