个性心理特征包括能力、______和______。

观察是知觉的特殊形式，它是______、______、主动的知觉过程。

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。

A、经典性条件反射

B、操作性条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（　　）。

A、两个子系统

B、三个子系统

C、四个子系统

D、五个子系统

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，利用（　　）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

A、直接发生途径

B、直接转化途径

C、间接发生途径

D、间接转化途径

记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是______。

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（　　）。

A、强化

B、惩罚

C、回避条件作用

D、消退

认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（　　）。

A、行为主义

B、认知主义

C、折衷主义

D、人本主义

知识获得的途径主要是通过直观和（　　）。

A、概括

B、比较

C、分析

D、综合

针对几个学习困难的学生进行追踪研究，最为合适的方法是（）。

A、观察法

B、访谈法

C、个案法

D、调查法