班主任应具备的基本素质有（　）

A、思想品德素质

B、知识和能力素质

C、身体心理素质

D、较高的综合素质

以语言传递为主的教学方法主要包括（　）

A、谈话法

B、实习法

C、练习法

D、实验法

以直观为主的教学方法包括（　）

A、练习法

B、演示法

C、参观法

D、实习法

布鲁纳的教育心理学成果主要表现在(　　)。

A、主动性研究

B、反思性研究

C、合作性研究

D、社会文化研究

针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结(　　)。

A、智力测验

B、阅读测验

C、与此相关的生理方面的健康检查

D、心理辅导

以下属于个体差异性的是(　　)。

A、男女性别差异

B、幼儿与少年的差异

C、同年龄人群内部差异

D、同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异

以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(　　)。

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础知识的结构化

D、重视能力的培养

E、重视个别差异

下列因素属于学习环境的设置的有(　　)。

A、流通的空气

B、适宜的温度

C、空间范围

D、室内布置

如何做关系图(　　)。

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、一般从左向右展开，用箭头连接各步

义务教育的学制，通常有(　　)。

A、”六三”学制

B、”五四”学制

C、”九年一贯制”

D、”四二”学制

E、”六年制”