______是教师从事教育教学工作的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是______。

班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法是______。

决定教育规模与速度的因素是______。

制约教育目的的因素是______。

教育对生产力的促进作用表现为______和______。

学校文化主要可分为______、______和制度文化、精神文化等。

人力资本的提出者是美国经济学家______。

教育与文化之间是______、______的关系。

校园文化的核心是______。