抢险救援预案灾情设定包括（ ）。

A、发生灾害事故的类型

B、发生灾害的区域、地点、单位、街巷

C、发生的灾害规模、危害程度

D、发生灾害区域的气象条件

战备教育的主要内容包括（ ）。

A、形势任务教育

B、政策法规教育

C、灭火救援业务理论教育

D、爱国主义教育

E、革命英雄主义和优良传统教育

消防水源管理要督促责任区内（ ）等单位，严格按照有关规范要求建设消火栓、消防水池及其他消防水源设施，并自行组织检查，保证完整好用。

A、机关

B、团体

C、企业

D、事业

制定抢险救援预案，力量部署的依据有（ ）。

A、灾情的类型或等级

B、处置灾害事故的需要

C、到场力量的专业能力

D、重大危险源分布情况

E、灾情的发展与变化情况

属于灭火救援预案制定范围的是（ ）。

A、消防安全重点单位

B、在建重点工程

C、各类重大灾害事故

D、重要保卫勤务

E、跨区域救援行动

辖区情况熟悉制度包括熟悉辖区的（ ）和主要灾害事故的类型和处置对策、基本程序。

A、交通道路、消防水源情况

B、消防安全重点单位的数量、分类和分布情况

C、消防安全重点单位建筑结构和使用情况

D、消防安全重点单位重点部位情况

E、消防安全重点单位内部消防设施和消防组织情况

消防部队为了保证救灾现场用水充足，对辖区消防水源开展的（ ）等活动统称为消防水源管理。

A、检查使用

B、辖区情况管理

C、资料建立

D、调查熟悉

各级公安消防部队应当开展经常性战备教育，在（ ）或者其他特殊情况时，必须进行战备教育。

A、补兵退伍期间

B、重大自然灾害

C、重大节日

D、重要活动

各级公安消防部队应当建立（ ）和( ）档案资料。

A、供水状况

B、供水方式

C、消防水源设施

D、供水能力

辖区消防安全重点单位中还要熟悉（ ）重点部位情况。

A、重点部位的名称、位置

B、生产储存物资的性质

C、建筑（建筑形式、面积、高度等）情况

D、消防设施情况