普通高中课程有以下三个层次构成（ ）。

A、学习领域

B、学习学科

C、学习单元

D、科目

E、模块

我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是（ ）。

A、《教师资格条例》

B、《中华人民共和国教师法》

C、《〈教师资格条例〉实施办法》

D、《中小学教师职业道德规范》

E、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》

发展先进生产力的第一要务是（ ）。

A、“素质教育”

B、“科教兴国”

C、实施全民教育

D、“人才强国”

E、马克思关于人的全面发展学说

高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高（ ）。

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

E、达成度

“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是（ ）。

A、说服教育法

B、榜样示范法

C、情感陶冶法

D、实际锻炼法

E、评比竞赛法

主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）。

A、复式教育

B、分组教学

C、设计教学

D、道尔顿制

E、个别教学

我国新课程的课程评价强调（ ）。

A、课程评价是一个动态的过程

B、课程评价的对象应是多元的

C、课程评价必须对实现教育目的作出贡献

D、课程评价的对象是课程内容

E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

教师的专业知识素养包括（ ）。

A、精湛的语言表达能力

B、精深的学科知识

C、广博的科学文化知识

D、较强的组织管理能力

E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

学生的受教育权主要有（ ）。

A、身心健康权

B、学习权

C、公正评价权

D、受完法定年限教育权

E、人身权

各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（ ）。

A、双轨制学制

B、六三三学制

C、单轨制学制

D、分支制学制

E、壬寅学制