个体身心发展的不均衡性要求（ ）

A、教育教学工作要抓关键期

B、教育工作要循序渐进

C、教育工作要因材施教、有的放矢

D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行

我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是（　）

A、二部制幼儿园

B、完全幼儿园

C、学前班

D、巡回辅导班

儿童自我评价能力开始发展的时期是（ ）

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

个体所有心理活动的动力特征是指人的（ ）

A、性格

B、能力

C、个性

D、气质

下列最有利于培养儿童良好行为习惯的方法是（ ）

A、角色扮演法

B、行为操练法

C、发泄法

D、表扬鼓励法

实现游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（ ）

A、自主化

B、社会化

C、虚构化

D、教育化

提出“白板说”的思想家是（ ）

A、华生

B、洛克

C、卢梭

D、格塞尔

下列选项中符合婴幼儿心率特点的是（ ）

A、年龄越小，心率越快

B、年龄越小，心率越慢

C、时常忽快、忽慢

D、时常停止

婴儿获得母语基本语法的关键期是（ ）

A、0～1岁

B、1～1.5岁

C、1.5～2岁

D、1.5～2.5岁

婴儿“认生”一般发生在（ ）

A、1～2个月

B、2～4个月

C、6～12个月

D、10～12个月