教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）

A、1903

B、1913

C、1914

D、1900

下列哪项属于认知的实例（ ）

A、学生在考试之后能准确的预测自己的分数

B、学生在学习中能举一举

C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

D、利用复述策略记忆

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）

A、合作学习

B、发现学习

C、情境学习

D、指导学习

态度的核心成份（ ）

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是（ ）

A、前后一样

B、先快后慢

C、先慢后快

D、没有规律