______是指人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人的发展带来的障碍与问题。

我国的教育目的是建立在______基础之上的。

德国心理学家______主张游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习或训练。

______泛指一切社会现象的变化和发展。

学前教育实施的形式有______和______。

儿童身心发展具有一定的顺序性和______，并且在每一阶段上有着不同的发展水平和主要的活动形式。

______在教育代表作《爱弥儿》中，强调教育要回归自然，主张按照儿童的自然发展历程来进行教育。

对学前儿童实施______教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

1989年11月，第44届联合国大会在巴黎通过了______，规定游戏是儿童的正当权利。

儿童的发展，是指儿童在成长过程中，______和______方面有规律的进行量变和质变的过程。