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共找到 1364 道题目
  • 单选题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()

    A、教育目的

    B、教育计划

    C、教育方针

    D、教育目标

  • 单选题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    小学生的自学能力是一种()

    A、阅读能力

    B、理解能力

    C、分析能力

    D、综合能力

  • 单选题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    我国义务教育的课程计划其主体部分是()

    A、培养目标

    B、课程设置

    C、考试考查

    D、实施要求

  • 单选题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    国家从宏观上指导学校各科教学工作,各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是()

    A、教学大纲

    B、教学目标

    C、教学计划

    D、课程计划

  • 单选题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是()

    A、启发性原则

    B、教育性原则

    C、目标性原则

    D、直观性原则

  • 单选题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    遵循“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固运用→检查”这一基本程序的教学模式为()

    A、传递——接受式

    B、引导——发现式

    C、情境——陶冶式

    D、自学——辅导式

  • 单选题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为()

    A、自我评价能力

    B、自我教育能力

    C、自我调控能力

    D、道德评价能力

  • 填空题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    组织学生办墙报和黑板报活动属于______课外活动形式。

  • 填空题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    讲授法以教师讲、学生听作为基本活动方式,具体可细分为讲述、讲解和______等讲授方式。

  • 填空题 甘肃省 2010 教师资格-小学教师

    教学原则是指导教师进行教学工作的______。